說中國小孩培育
比如針對騰訊，主要是擔憂中國之小孩，倘個個沉迷電遊，危及身心也；罰阿里巴巴錢，真正因由是阿里巴巴搞借貸消費——自小負債纍纍，大禍也；再如人妖明星，放之任之，中國小孩長期受浸淫下，會如何也？大概妖來妖去，不成體統也。
尤其在中美對抗之大背景下，小孩如何培育，對中國，關鍵也：事涉國家競爭力也。
在一系列整治政策中有一點不得不提，那就是教育：原來近年中國補習風氣甚濃。即如筆者於國內，常見大街小巷一大堆補習社，或興趣班之類——比如深圳一些高級屋苑，其商場，幾乎盡是這些。大概是家長欲攀比，常著孩子上這些班：除操功課，學琴、學跳舞、學繪畫之類，拚命參加也。
一般在香港或日、韓，如此現象司空見慣——請恕筆者淺陋，未嘗聽聞美英歐有補習社、興趣班。即以美國而言，孩子補習，通常亞裔才熱衷也。白人社會似乎不拿孩子攀比：通常先教孩子獨立，至孩子長大後不論結婚與否，自立也。
就筆者所知是，於法、德、意，其教育體制大致是到初中後，來個分流：成績優者可深造學術，遜者則學職業技能——不限工業，會計、餐飲之類亦可選擇。
現在中國其中一項舉措是減輕功課上壓力：規定不給太多功課，測驗不能太密，諸如此類。如此一來問題在於：學業上可不用太大壓力，惟小孩總得成材也。培養什麼方面？運動員？技師？維修師？或演員？對此誠不能忽視也：事涉社會需什麼人才也。
倘中國整治補習風氣是教育改革之一，未免流於皮毛也：起碼未入核心也。
或問補習風氣濃會有何弊端？要知道中國之家長不同日、韓：普遍經濟能力有限。日、韓可拿孩子攀比，倘中國模仿之，對廣大中國家長，災難也：弄至破產，豈不冤枉？可是問題在於國人對於外界，認知有限——孤陋寡聞也。而日、韓近水樓台，見日、韓如何，乃照抄也——抄出個大頭佛也。
當進一步去看，中國倘要愛惜小孩，改革教育，歸根究底，產業之問題也：產業發展明確，為孩子安排出路，才精準也。
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| 要知道中國之家長不同日、韓：日、韓可拿孩子攀比，倘中國模仿之，對廣大中國家長，災難也。(新華社) |
